• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
41
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 13 мая

15:00

Заседание семинара «Спорт в перспективе социальных и гуманитарных наук»: докладчики - Мария Киселева и Екатерина Филиппова

16:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы Государственное и муниципальное управление»

онлайн
16:00

Семинар проекта «Подходы к альтернативной международной финансовой системе»: «Механизм снижения суверенного риска на рынках развивающихся стран»

онлайн
16:00

Открытая лекция Джеффри Сакса

17:00

Семинар цикла «Новая география: наука о пространстве и жизни»: «Искажения на картах. Почему Гренландия не больше Австралии?»

онлайн
17:15

Семинар НУГ «Научно-технологическое сотрудничество России с приоритетными странами: вызовы и возможности в условиях санкций»: «BRICS Pay: будущее международных платежей?»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Состав и критерии оценивания портфолио»

онлайн
18:10

Семинар ПГ «Доверие и отношение к государственным электронным сервисам и технологиям сбора данных»: «Доверие к государству в России: от теории к эмпирическому исследованию (и обратно)»

18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Программная инженерия»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Компьютерные науки и анализ данных»

онлайн

Четверг, 14 мая

Антропологическая конференция Центра исторических исследований «Майский СБОР – 2026»: «Старение и устаревание как этнографическая теория модерности»

Регистрация: до 12 мая 

15:00

Вебинар «Поведенческие финансы»

онлайн
16:00

Встреча разговорного клуба по русскому языку как иностранному «ГЛАГОЛЬ/GLAGOL’»: лекция «Праздник весны и труда: история 1 Мая»

онлайн
18:00

День открытых дверей бакалавриата Школы коммуникаций

онлайн
18:00

Профориентационный семинар бакалаврской программы «Управление цифровым продуктом»: «Как начать карьеру в ИТ»

18:00

Вебинар для абитуриентов магистратуры факультета экономических наук: «ИИ-алгоритмы для инвестирования на фондовом рынке»

онлайн
18:00

Вебинар для абитуриентов магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «О каких слушателях мы мечтаем?»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Прикладной анализ данных»

онлайн
18:30

Онлайн-дни бакалаврских программ факультета компьютерных наук: «Проектирование интеллектуальных робототехнических систем»

онлайн
19:00

Встреча Дискуссионного клуба департамента теории права и сравнительного правоведения: «Колониальное правовое наследие в Индонезии и странах Юго-Восточной Азии»

онлайн

Образование в Российской Федерации: 2012. М.: НИУ ВШЭ, 2012

Скоро выйдет из печати статистический ежегодник, содержащий данные о развитии образования в РФ. В нем содержатся данные, обеспечивающие всестороннюю характеристику уровня и тенденций развития сферы образования в Российской Федерации.

Education in Figures: Pocket Data Book. — M.: HSE, 2012

The pocket data book contains main indicators characterizing trends in the development of preschool, general education, lower and secondary vocational education as well as higher and postgraduate professional education in the Russian Federation. It covers also key education indicators for the OECD countries.

Образование в цифрах: 2011. Краткий статистический сборник. М.: НИУ ВШЭ, 2011

Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие дошкольного, общего образования, начального, среднего, высшего и послевузовского профессионального образования в Российской Федерации.

Индикаторы образования: 2008. Статистический сборник. М.: ГУ-ВШЭ, 2008

В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний ГУ-ВШЭ, представлены данные, приведенные в соответствие с требованиями международных статистических стандартов и отражающие уровень и динамику основных индикаторов образованиия в Российской Федерации в сопоставлении со странами Организации экономического сотрудничества и развития.